——習近平主席的回複口信鼓舞(wǔ)美國馬裏蘭州訪(fǎng)華師生和友好人士
新華社記者 顏亮 喬繼紅 陸君鈺
“真是太棒(bàng)了!”當地時間6日一早(zǎo),美國馬裏蘭州蒙哥馬利縣教育局體育部主(zhǔ)任傑弗裏·沙利文欣喜得知,習近平主席向美國馬裏蘭州青少年匹克球(qiú)文化交流訪華團師生(shēng)回複口信(xìn)。作為訪華團團長,他立即興奮地把這個好消息轉告(gào)給對中國之行(háng)念念不忘(wàng)的師生們。
今年4月(yuè),沙利文響應習近平主席(xí)提出的未來5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習倡(chàng)議,帶領當(dāng)地13所學校(xiào)的44名師生(shēng)到訪上海、深圳、北京等地。結束中國之行後,訪(fǎng)華團師生(shēng)致信習近平主席,感謝習近平主席提出“5年5萬”倡議,表示(shì)此行同中國青少年朋友(yǒu)結下了難忘(wàng)的友誼,希望邀請(qǐng)中國青(qīng)少年到美(měi)國訪問。
“祝賀你(nǐ)們訪華(huá)取得成功,很(hěn)高興看到匹克球這項運動(dòng)成為中美兩國青少年交流的新紐帶。中美關係的未來在青年,希望你們做兩國友好的新一代使者,為增進兩國人民友誼作出(chū)更(gèng)大貢獻。”習近平主席親切的話語、殷切的希望,讓訪華團師生深受鼓舞(wǔ)。
“習近平主席的回(huí)複讓我們(men)感到榮幸之至。”沙利文說。“超級興奮”“充滿驚喜”,孩子們紛紛向新華社記者表達喜悅之情。
“一次改(gǎi)變人(rén)生的旅(lǚ)行”
盡(jìn)管在暑(shǔ)假(jiǎ)中,多名訪華團學生聞訊(xùn)後(hòu)仍然第一時間趕到沙利文家中,共同分享喜悅,並(bìng)再(zài)次饒有興致地聊起收(shōu)獲滿滿的中國之行(háng)。
在給習近平主席的信函中,訪華團師生寫道:“再次感謝您的遠見和不懈努力,為我們兩個國家和(hé)學生們提供了彼此走近、建立友誼、了解彼(bǐ)此文(wén)化的機遇。”
“這是一次改變人生的旅(lǚ)行,給(gěi)人以力量。”沙利文告訴記者,“我們(men)充分感知中國多元的麵(miàn)貌——敞開大門的真誠(chéng)、令人(rén)驚豔(yàn)的美食、精妙絕倫的傳統文化。一路上所到之處,中國人民都是如此熱情好客,讓我們感(gǎn)受到人與人之間的真摯情誼。”
“習(xí)近平主席(xí)那麽忙仍然抽空回複我們(men),讓我們(men)的中國之行更加珍貴,也將對我們每個人產生深遠影響。”學生瑞安·科克裏感動地說。他帶回美國的“限量版(bǎn)紀念品”是中國“球友”簽名的球拍。從春到夏,他通過微信同(tóng)中國夥伴一直保持著聯係。
“最讓我感到震撼的是——盡管隔著(zhe)半個地球,但(dàn)我們其實特別相像!返回美國後,我跟朋友們講(jiǎng)了無數遍(biàn)在中國(guó)的見聞,仍然停不下來!我參觀過的學校、遇到(dào)的每一個人(rén),都讓我念念不忘。我(wǒ)也想鼓勵朋友們都去中國,去看看這個超棒的國家!”他說。
“習近平(píng)主席親切的回複讓這(zhè)次旅行變得更加與眾不同。”學生埃拉·吉爾裏說,中國(guó)之行“充(chōng)滿難(nán)忘時刻”,而(ér)最難忘(wàng)的當屬她(tā)在中國(guó)交到的(de)好朋友。“我很(hěn)掛念(niàn)她,我們直到今天還在聊天。能和地球上另一邊的朋友保持(chí)即時(shí)聯係,是多麽美妙的事(shì)。”
牢不可破的新紐帶
據沙利文介紹,他所在學區在美國率先將匹克球納入校際(jì)聯賽,正是因為這(zhè)項運(yùn)動的(de)包(bāo)容性——無論水平高低,每個(gè)人都能樂在其中。如(rú)今,當地公立學校係統已同深圳市南山區教育(yù)局、北京中學教育(yù)集團、北京市第(dì)十中學教育集團簽署合作備忘錄,展開長(zhǎng)期教育合(hé)作。
“這是(shì)我第一次到中國,出發前還有點(diǎn)緊張,但這絕(jué)對是一次改變人生的旅行,改變了我(wǒ)的視角。”訪(fǎng)華(huá)團(tuán)學生伊莎貝拉·布蘭特說,他們把印象最深刻的中國見聞寫(xiě)在信裏,同習近平主席分享自己的感受。在中國度過生日無疑是(shì)布蘭特“最棒的回憶”,那天她和中國夥伴打了場匹克球,還收獲了美麗的鮮花和珍貴的(de)友誼。
參與交流的(de)深圳市南山外國語學校(集團)文華(huá)學(xué)校學生謝源說:“我親眼見證了體育跨越國(guó)界的凝聚力量,讓不同文化背景的我們緊密相連。”
“匹克球成為我們締結新友誼的(de)紐帶。”沙利文的(de)女兒麗根(gēn)也參加了訪華(huá)團,“無論是對(duì)美國學生還是對中(zhōng)國學生來說,我們共同(tóng)建(jiàn)立的關係是如此美妙、如此難忘,牢不可破。”
“在匹克球場(chǎng)上的每一次擊掌,在(zài)非遺工坊裏的每一課體驗(yàn),對高新技術企業的每一站參訪,都在加(jiā)深美國青少年對中國發展(zhǎn)的真實感知。”此次美(měi)國青(qīng)少年匹克球人文交流中國行活動發起人之一王鵬飛告訴記(jì)者。
“美中青少(shǎo)年(nián)的交流,並(bìng)不止於一塊匹(pǐ)克球場地,不止於球場之上。他們有著特殊的(de)握手方式,共同經曆一個又一個(gè)具有(yǒu)特別(bié)意義的瞬間。”沙利文說,中國(guó)之行的點點滴滴已匯聚(jù)成兩國青少年的珍貴回憶。
“匹克球在美國廣受歡迎,在中國的熱度也在上升。”美國艾奧瓦州友好人士蓋瑞·德沃切(qiē)克告訴記者,習近平主(zhǔ)席再次肯定了人文交(jiāo)流的(de)重要(yào)性,鼓勵美中青年群體係緊新的交流紐帶(dài)、建立新的友誼。
成就(jiù)民間友好新佳話
沙利(lì)文說,訪華團師生想告訴習近平主席,此次中國之行和“匹克(kè)球會友(yǒu)”給他們帶來了深遠影響,尤其是聯想到50多年前“乒乓外交”的重要(yào)意義,讓大家(jiā)充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育交流、青少年交流對促進中美關係的作用。
除了感(gǎn)知中(zhōng)國的文化魅力、科技創新(xīn)力量,訪華團不少學生還在中國第一次體驗乒乓球,並走進中國乒乓(pāng)球博物館,深入了解中美“乒乓外交”佳話。在智(zhì)能發球機前,學生們接力揮拍上(shàng)陣,現場氣氛熱烈,掌聲和笑聲此起彼伏。“到處都是飛旋的乒乓球!”訪華團學生伊恩·哈珀的乒乓球初體驗充滿歡樂。“如果有機會再次訪(fǎng)問中國,我一分(fèn)鍾也不會耽擱。”他告訴記者。
1971年4月,一個(gè)由15人組成的美國乒乓(pāng)球代表(biǎo)團訪(fǎng)問中國。從(cóng)那次曆史(shǐ)性(xìng)訪(fǎng)問開始,中美雙方用一顆小小乒(pīng)乓球,“撞開”重(chóng)新交(jiāo)往的大門(mén),書寫下“小球轉動大球”的外交佳話(huà)。2023年11月(yuè),習近平主席在(zài)美國舊金山出席美國友好團體聯合舉行的歡迎宴(yàn)會時發表演講,提到1971年“乒乓外(wài)交”的破冰之旅,並指出“是時代潮流讓我們走(zǒu)向彼(bǐ)此,是共同利益讓(ràng)中美超越分歧,是人民願望讓兩國打破堅冰”。
54年前,美國乒乓(pāng)球(qiú)代表團曾在八(bā)達嶺長城上合影留念。去年,作為“5年5萬”倡議(yì)的參與者,美國弗吉尼亞大學乒乓球代表團(tuán)訪華時,也(yě)在長城上留下構圖幾乎一致的合影。得知習近平主席向美國青少年回複(fù)口信,美國弗(fú)吉尼亞大學負責全球事務(wù)的副教務長、前(qián)資深外交官斯蒂芬·馬爾告訴記(jì)者,加強(qiáng)體育交流可對(duì)國際關係發揮積極作用(yòng),“競技體育在(zài)鼓勵每一名參與者爭取展現自己最佳水平的同時,也(yě)強調把人類聯係在一起的共(gòng)同價值”。
“匹克球已搭建起獨特而歡樂的橋梁,幫助我們(men)加強聯係、互相尊重、共同學習(xí)。”訪華團師生在信中寫道。
“中美關(guān)係的未來,應是我們不負青(qīng)春之約的共(gòng)同未來。”參與交流的(de)上(shàng)海市盧灣高級(jí)中學學(xué)生孫語豔說(shuō)。
中美青少年正延續跨越太平(píng)洋的“雙向奔赴”之旅,增進了解、溝通心靈、締結友誼,以更加真(zhēn)實、立體、豐富的人文交流之筆,書寫(xiě)中美民間(jiān)友好的新佳話。
(華盛頓/北京7月7日電)
審核:張素琦





