本報訊 11月21日(rì),國(guó)家體育(yù)總局青少年體育(yù)司在(zài)安徽合(hé)肥召開體育(yù)促進青少年身心健康試點工(gōng)作推進會,國家衛生健康委、國家疾控局、國務院婦兒工委辦公室、共青(qīng)團中央、全國婦聯,9個體(tǐ)育促進(jìn)青少年身心健康試點單位及所屬省(市)體育行政部門青少處負責同誌,體育、教育、衛生等領域專家學者,基層單位代表等受邀參會。
會上,安徽宿州、山東日照、湖南嶽陽、重慶萬盛作為首批試(shì)點單位,全麵(miàn)介(jiè)紹了各(gè)自2025年試點工作開展情況和初步成(chéng)果,河北保定、江蘇蘇州、安徽合肥、廣東(dōng)陽山、雲南昆明等第二批試點城市先後交流了體育促進青少年身心健康工作思路(lù)。
自今(jīn)年1月至今,首批(pī)試(shì)點單位在製度機製、項目(mù)實施、隊伍建設、投入保障等方麵因地(dì)製宜開展了各具特色的試(shì)點工作,取得實際效果。據介紹(shào),安徽宿州將試點工作納入市政府年(nián)度民生實事,建立日常參與、體質監測和專項運動技(jì)能測試(shì)相結合的學校體育質量監測評價機製,形成以體質、心理健康水平為重點的“監測—評(píng)估—反饋—幹預—保障”閉環體係;山東日照將體育促進青少年身心健康試點工作寫入政府工作報告(gào),納入年度為民辦實事項目,在抓(zhuā)好健康知識科普、學生健康測試、幼兒體質健康的同時,著力(lì)解決青少年脊柱健康問題,全年對(duì)18萬名(míng)青(qīng)少年進行(háng)脊柱健康篩查,開展針對性運動幹預;湖南(nán)嶽陽將(jiāng)學(xué)生體質健康測試工作納入政府年度考核,建立學生體測優良率全市排名製度(dù),豐富青少年(nián)賽事活動供給,“周周(zhōu)有活動”“月月有賽事”,定期組織開展“冠軍進校園”活動,奧運冠軍發揮榜樣作用讓更多青少年愛上體育;重慶萬盛將試點工作納入民生工程,通過“部門認領—限時辦結—銷號管(guǎn)理”流程管理保證(zhèng)試點工作方案落地(dì),推(tuī)進“學習健身知識+培育運動技能+養成運動習慣”的身(shēn)心健康促進模式,推行“無作(zuò)業運動日”“家庭體育(yù)工程”“1+2+3社區體育服務模式”等舉措。“各試點單(dān)位都拿出了實(shí)招硬招(zhāo),不少經驗和做法都很有(yǒu)啟發價(jià)值,激發了(le)我們更大的幹勁。”重慶萬盛參會代表猶連波說(shuō),“下一步,我們將進一步整合體育、教育、衛生等部門力量,讓家庭、學校(xiào)、社區更好(hǎo)地聯動起來,確保實現今(jīn)年試點工作(zuò)目標,為第二年試點工作打好基礎。”
此(cǐ)次推進會還(hái)邀請了在青少(shǎo)年身心健康促進工作(zuò)一線的基層工作者代表參會。來自合肥市的嚴政介紹,他曾在社區(qū)內開設公益體重管理訓練營,通過社區、學校將超重學生集中到(dào)他所在的(de)社區,通過體育運(yùn)動和科學飲食,幫助許多孩子建立起正確的運動(dòng)健康觀念。“我參會的初衷就是想在合肥確定為第二(èr)批(pī)試點城市後,尋求機會和更多(duō)專業人士探討如何更有(yǒu)效(xiào)地在社區開展青少年身心健康的促進工(gōng)作。”嚴政坦言,“現在有政策做指引,我們有更(gèng)大的可能把訓練從社區延伸到學校。未來可能會根據學段、性別、年齡等標準,把(bǎ)體重管理的訓(xùn)練內容再細(xì)化和擴展,有政府這麽大力度的支持,我(wǒ)也(yě)更(gèng)有底氣了。”
“各試點單位應該針對青少年身(shēn)心健(jiàn)康(kāng)促進存在(zài)的突出問題(tí),深入分析原因,爭取拿出符合當(dāng)地情況、具有各自特色的方式和方法,形成(chéng)地方(fāng)模式。”國家體育總局體育科學研究所研究員徐建方向試點單位提供了實操層麵的建(jiàn)議。他認為,一是要建(jiàn)立數(shù)據,把各地青少年(nián)身心健康水平、體育活動狀況等統計好、分析好;二要建立激勵手段,調動青少年參與體育運動的積極性,用可及的目標讓他們更有意願選(xuǎn)擇體育鍛煉,進而實現(xiàn)將運動幹預落到實處(chù)。
體育總局青(qīng)少司負責人表示,試(shì)點工作是體育總局貫徹落實黨中央、國務院決策部署的創新舉措(cuò),各試點單位主動作為,初(chū)步形成了黨委政府主導、體育部門牽頭、相關部門(mén)協(xié)同配合(hé)、全(quán)社(shè)會共同參與的試點工作格局,為推進試點工作奠定(dìng)了堅實基礎。必須深刻認識抓好青少年身心健(jiàn)康促進工作的重大意義和體(tǐ)育的重要功能,進一步強化多部門協同,凝聚更大工作合力,不斷加強監測評估,完善體製機製保障,加快形成試(shì)點工作標準和地(dì)方特色,同時加(jiā)大宣傳力度,將試(shì)點工作中形成的可(kě)複製、可推廣的模式傳播出去,為全國其(qí)他地方提供參考(kǎo)。
(張博宸)
審核(hé):張素琦





